Acesso a diploma de Pós-Graduação Saúde Mental em Contexto Escolar

DESCRIÇÃO
A Organização Mundial da Saúde alerta para o facto de metade das doenças mentais surge aos 14 anos, mas a maioria dos casos não é diagnosticado nem tratado. É por isso importante que pais e professores estejam atentos e compreendam a importância dos primeiros sinais e sintomas. A doença mental no adolescente, quando não tratada, tem sérias consequências na vida adulta, condicionando a saúde física e mental e limitando oportunidades de vida. Daqui se releva a necessidade de investir em programas que promovam a informação e a deteção dos sinais reveladores de perturbações mentais nos adolescentes. São aqueles que lidam diariamente com os adolescentes que estão em melhores condições para os detetar. Junte-se àqueles cujos conhecimentos lhes permitem contribuir ativamente para o crescimento e desenvolvimento harmonioso dos adolescentes!

DESTINATÁRIOS
Licenciados e finalistas nas áreas de ciências psicológicas, ciências da educação, ciências da saúde, ciências sociais e humanas, ciências do desporto, entre outros que, no âmbito do exercício da sua função, lidem com jovens.

PROGRAMA
Impacto da saúde mental nas crianças e adolescentes
Sinais e sintomas associados às problemáticas de saúde mental
Situações de risco para a saúde mental na infância e adolescência
Problemáticas e patologias que influenciam a saúde mental e o bem-estar dos jovens
Promoção e prevenção das problemáticas de saúde mental na infância e adolescência
Boas práticas na área da promoção da saúde mental em contexto escolar

FORMADORES
Gina Tomé

Doutorada em Ciências da Educação, especialidade em Educação para a Saúde pela Faculdade de Motricidade Humana (FMH, UL). Investigadora Auxiliar na Faculdade de Motricidade Humana. Psicóloga da Educação, Psicóloga Clínica e da Saúde, Especialidade avançada de Psicoterapias e Psicologia Comunitária. Mestre em Terapias Comportamentais e Cognitivas. Coordenadora do Projeto ES´COOL – Promoção da Saúde Mental nas Escolas/Equipa Aventura Social, FMH/ULisboa.

Marta Reis

Pós-Doutorada em Ciências da Educação especialidade em Educação para a Saúde na FMH-UL. Doutorada em Ciências da Educação especialidade em Educação para a Saúde pela Faculdade de Motricidade Humana (FMH-UL). Investigadora do Instituto de Saúde Ambiental (ISAMB/FML-UL). Mestre em Sexologia pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Psicóloga Clínica.

CONFERENCISTA

Margarida Gaspar de Matos

Professora Titular da FMH-UL. Doutorada em Educação Especial e Reabilitação. Formação em Terapias Cognitivo Comportamentais pela Associação Francesa de Terapias Cognitivo-Comportamentais. Psicóloga Clínica e da Saúde e Psicoterapeuta pela Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP). Investigadora e Coordenadora do grupo G2- Supportive Environmnents, do Instituto de Saúde Ambiental – ISAMB, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa (Portugal). Coordenadora nacional do projeto Health Behaviour in School Aged Children (OMS). Representante da OPP na European Federation of Psychological Associations (EFPA) onde coordena o Board da Prevention and Promotion. Responsável em Portugal pelo Projeto Aventura Social.

Veja mais em https://fa.ispa.pt/.../impacto-da-saude-mental-no...

Curso integrante da Pós-Graduação Modular “Saúde Mental em Contexto Escolar. Da promoção à prevenção”, disponível até final de 2022:

Factores de Risco e Factores de Proteção da Saúde Mental em Contexto Escolar (20h)
Impacto da Saúde Mental no Comportamento dos Jovens (20h)
Papel da Família, Comunidade, Amigos e Escola na Promoção da Saúde Mental (20h)
Promoção da Saúde Mental em Contexto Escolar (18)